תוכנית הלימודים בגאוגרפיה נלמדת לאחר תוכנית הלמודים ב"מולדת חברה ואזרחות" בכיתות ב'-ד' ויוצרת רצף לימודי .
בבתי הספר היסודיים - בכיתה ה ההבנות שרכשו הלומדים ביחס לסביבתם הקרובה הן תשתית לבניית הבנות גיאוגרפיות חדשות בסביבות רחוקות ורחבות יותר במרחב העוטף את ישראל. נושא הים התיכון נלמד באופן תיאורי וחוויתי תוך הדגשת נושאים שונים. הוראת הנושא מאפשרת לתלמידים בשילוב לימוד מיומנויות מפה ואטלס מבט-על והבנת מקומה של ישראל במרחב האזורי.
בכיתה ו הלמידה חוזרת מהמרחב הרחוק יותר ומתמקדת במרחב המקומי: לימוד גיאוגרפי של ארץ ישראל לאזוריה, תוך שימת דגש והעמקת הלמידה בדרך החקר על האזור שבו מתגורר התלמיד. הלימוד בכיתה ו' מעמיק יותר ביחס לשנים הקודמות ומבנה ידע גיאוגרפי ושפה גיאוגרפית.
בכיתות ז' וח' תוכנית הלימודים מכוונת להעמקה בהבנת מושגים גיאוגרפיים העוסקים במכלול התופעות והתהליכים, המתקיימים בסביבה הטבעית ובסביבה האנושית במרחב המקומי ובמרחב העולמי (הגלובלי).
עקרונות שהתוכנית מבוססת עליהן
התוכנית מבוססת על עקרונות שיובילו ללמידה משמעותית שהיא למידה מעמיקה מתוך משמעות אישית, חדווה ויצירתיות תוך הכלה של כל התלמידים על כישרונותיהם ויכולותיהם. להלן העקרונות: א. ספירליות ב. יחסי גומלין אדם-סביבה וקיימות ג. רלוונטיות ד. אקטואליה