הכרת המספרים בעשרת הראשונה ופעולות החשבון בתחום זה

רציונל למורה

היכולת של תלמידים בכיתה א לזהות כמויות בתחום ה-10 מבלי למנות פריט-פריט חשובה ליכולתם ללמוד חיבור וחיסור. ביחידה מובא שיעור מלווה במצגת לנושא זה. אחר כך ילמדו התלמידים על רצף המספרים. ראו שיעור ומצגת מלווה. רק אחרי שיוטמעו בתלמידים שתי המיומנויות האלה של זיהוי כמות והבנת הרצף על ציר המספרים, הם יעברו ללמוד חיבור וחיסור.

מטרות תוכן

• התלמידים יפתחו יכולת למנות ולזהות כמות עד 10 עצמים
• התלמידים ילמדו את רצף המספרים עד 10
• התלמידים ידעו לפתור תרגילי חיבור וחיסור בתחום ה-10

מיומנויות המאה ה-21

מיומנויות קוגניטיביות: אוריינות שפתית, אוריינות מתמטית, חשיבה ביקורתית, חשיבה יצירתיתו אוריינות דיגיטלית

מיומנויות תוך אישיות: הכוונה עצמית